为深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，全面落实全国教育大会精神，大力弘扬教育家精神，充分发挥优秀典型的示范引领作用，生动展现新时代国产av自拍
教师立德树人、躬耕育才、启智润心的精神风貌，即日起，我们将陆续推出【师者如炬照亮前程】国产av自拍
优秀教师风采展系列报道。让我们一同品读他们在教学科研服务一线潜心育人的故事，感悟他们扎根生工沃土、传承生工精神的坚守与担当，在见贤思齐中传承教育薪火，在砥砺前行中凝聚奋进力量，共同谱写国产av自拍
高质量发展新篇章！
教师简介
刘玥伶，国产av自拍
副教授，硕士生导师。2015年毕业于南京大学，获理学博士学位。入选上海市扬帆计划（2019）和晨光学者（2015）。主讲《生物化学》和《生物化学实验》等课程，参与编写中国石油与化工行业“十四五”规划教材《应用生物化学（第三版）》。曾获得第四届教创赛市级优胜奖（2024）、智慧教与学大赛校级一等奖（2025）、全日制本科课程思政教学设计展示二等奖（2024）、校级教创赛特等奖（2023）、首届“俊棠杯”教学比赛一等奖（2023）和生工学院青教赛特等奖（2021）。指导本科生获得中国大学生国际创新大赛市级银奖、铜奖和优胜奖各1项、全国大学生生命科学竞赛国家级二等奖1项和三等奖3项以及中国国际发明创新展览会上海市银奖1项。科研兴趣为生化传感分析，以第一/通讯作者在Adv.Sci.、Anal.Chem.和Nano Res.等期刊发表SCI论文20余篇，授权发明专利8项。
砺行三月促成长，感恩护航逐梦行
青年教师教学竞赛如同成长路上的“加速器”与“加油站”，为青年教师的专业发展注入了强劲动力。2026年恰逢我入职华理十周年，能有幸参加第七届上海高校青年教师教学竞赛，于我而言意义非凡。回望备赛之路，艰辛、温暖与敬畏始终相伴而行。每一次集训都是一次磨砺，每一次磨砺都带来一次成长；每个节段内容的推翻与重构，都是一次“破茧重生”。三个月的备赛过程中，我时刻被华理这个温暖大家庭的关怀所包围。学校教务处、工会、学院和系都高度重视青年教师的教学能力培养，常态化开展教师教学能力提升专题培训，构建起系统完善的专项指导体系。备赛也让我心生敬畏，深刻体会到教学是一项系统工程，涉及教学思想、教学设计、课程思政、授课技巧、专业技能、AI赋能、教风教态等诸多方面，想要上好一堂课，谈何容易！教师的成长亦如育人，需点滴积累、经年锤炼。
在此，衷心感谢校工会常务副主席张青、副主席叶俊男、杜龙兵老师等悉心筹备每周的培训；更感恩我校专家名师团队——鲁习文、万永菁、孙金煜、沙风、冯净冰、陈洪安、周家乐等老师的专业指导与暖心鼓励，他们兢兢业业、倾囊相授、全程陪伴，我的每一点进步，都离不开诸位的悉心指导。在各位领导与前辈的悉心指引下，我的教学能力实现了质的蜕变，也真切感受到了团队同心聚力的强大力量。
数智赋能提质效，立德树人育英才
我承担的《生物化学》是面向本科生的学科基础课程。在教学工作中，我先后为材料科学、生物医药、食品科学、生物工程等多个专业讲授理论课程，积累了适配不同专业的丰富教学案例，也为教学比赛打下了基础。作为一名青年教师，身处数字化资源高度丰富的时代，我时常反思：学生在我的课堂上究竟能收获什么？倘若只是照本宣科地念PPT，那课堂的意义便大打折扣。如何打造兼具深度、广度与温度的课堂，始终是我不懈探索的方向。
针对生物化学理论知识繁多、概念抽象、代谢通路复杂等问题，在保证教学内容的前沿性与学术性的基础上，创新引入数字人对话、AI工具、分子建模竞赛、配音秀、视频歌曲创作、趣味记忆、前沿文献导读、工程案例分析、随堂练习等多元化教学活动，激发学生的学习兴趣，将抽象的理论知识转化为可互动、可操作的具身体验，提高线下课堂的授课效率。同时，我紧密结合生活实例与临床案例，推动理论联系实际，并适时融入思政元素，以知识传授为载体，引领学生树立正确的价值观念。《生物化学》课程被学校教务处评为“督导点赞的课堂（第六期）”。
以赛促教践初心，踔厉奋发育桃李
青教赛围绕“立德树人”根本任务，以“上好一门课”为理念，以“匠心·树人”为主题。今后，我也将继续践行这些理念，并切实运用到教学实践之中。于我而言，此次参赛不仅是一次教学能力的突破和提升之旅，更是人生旅途中一笔弥足珍贵的财富！每一轮课程打磨，每一次模拟授课，都让我对教学理念、课程设计、师生互动有了更系统的思考，也在踔厉奋发中有了“以赛促学、以赛促教”的真切成长。
教学之路，没有最好，只有更好！赛事虽已落幕，但我将常怀感恩之心，赓续奋进之志，在争做新时代优秀教师的道路上驰而不息、笃行不怠。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将以这次比赛为新的起点，坚持立身、立志、立行，在爱岗敬业中坚守初心，在不懈超越中担当作为，努力为教育事业贡献更大力量。
